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【转载】帮孩子纠正坏习惯  

2015-01-11 00:39:43|  分类: 育儿杂识 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自日出东方《帮孩子纠正坏习惯》

 

帮孩子纠正坏习惯 - 日出东方 - 求学网

 

 

帮孩子纠正坏习

 

 

        “我家的孩子生活习惯太差了。用完的东西都不整理一下,特别是房间,乱成一团,我看不过去,就念叨他几句,他就应付式地整理一下,过一会儿又是原样。我实在没办法,就只好经常帮他整理房间。现在都说习惯决定人生,他习惯这么差,到以后我很担心啊。”

       

        “习惯形成性格,性格决定命运。”这句话让家长们很在意孩子的行为习惯问题,例如做作业是不是认真,办事是不是爱动脑,在家是不是收拾房间等。家长很在乎的事,孩子却认为是鸡毛蒜皮的事。于是我们常看到,一边是家长苦口婆心地劝说,一边是孩子不耐烦地跑开。特别是暑假期间,更增加了亲子间的相处机会,家长们很容易发现孩子身上那些屡教不改的毛病,许多家长都会感到难以忍受,动不动就发脾气,甚至责骂孩子,但是收效甚微,不仅不能帮助孩子改正坏习惯,相反会影响亲子关系的和谐

        其实每个孩子身上或多或少都会有这样那样的毛病,作为家长,该怎样面对孩子的不良习惯呢

     

        鼓励永远比批评有效

        家长首先要记住一点,对待孩子,鼓励永远比批评有效。当在孩子身上发现坏毛病或小毛病的时候,不要只懂得“恨铁不成钢”式的说教或是拿孩子与同龄的孩子相比较,总说:“你学学谁谁谁家的孩子,人家多乖呀。”这样的说法通常只会使孩子产生自卑或是叛逆心理。其实孩子的坏习惯肯定不是一天两天养成的,所以,纠正的要求也不能太高,需要切合实际,切勿操之过急,并要在过程中始终表现自己对孩子的信任

        有时如果遇到孩子表现不好的时候,可以用描述性的语言去提醒孩子及时改正,比如你发现孩子的房间乱成一团而孩子正无所事事地在那看电视,这时候,请压下你的火气,对孩子说:“我看见你的房间很乱,觉得很不舒服,但是我相信你看完电视后会自己收拾干净的,对不对(我猜你是打算看完电视就去把房间收拾干净,对不对)?”家长要学会用引导式而非命令式的语言去表达自己的情绪,并帮助孩子改正坏毛病

       

        抓住时机赞赏孩子

        抓住时机这一点,其实很多家长是都能做到的,但是却抓对了时机办错了事——在孩子犯错的时候一位地责骂或唠叨,为着孩子的屡教不改心里直犯急。作为家长,要清楚一点,其实有时孩子的屡教不改并不是他们故意反抗,而是孩子自己没有意识到犯错了。聪明的家长不应该只执着于在孩子犯错的时候充当“纠察员”,而应该在某些孩子主动发现自己的错误并改正时,给予描述性的赞赏

        比如发现孩子今天的房间难得的整洁,就对孩子说:“你收拾了自己的房间,真是个乖孩子。我看到你的房间比平时整洁了许多,地上的书也都整理好了,放在架子上了。走进这房间,我感觉很舒服啊。”而不是最常用的评价性赞赏:“你真乖啊”或者“你真能干啊”等等。这样,孩子不仅不会产生厌烦的情绪,而且能通过我们的赞赏越来越了解和认可自己的能力,也会在无形之中,在这种积极的情绪下,慢慢的自觉地改掉了坏习惯

        

        设立易实现的短期目标

        孩子往往在改变坏习惯的过程中容易感到气馁,这时候,家长可以为孩子设立一个短期的目标让孩子去实现。比如,这一整天或是一周,你都得保持自己房间的整洁。先从一些容易实现的目标开始,而且一个目标的时期不能定得太长,要让孩子看到自己的进步,让其有满足感,从而使其更加乐意和自信地去改正自身的坏毛病

       

        充分发挥榜样作用

        榜样的力量是无穷的,正所谓:“身正,不令而行”。针对孩子难以改正的坏习惯,父母不妨在平时生活为孩子树立良好的榜样形象,如时刻保持自己的房间的整洁,不能说一套做一套,这样难以让孩子认同你。另外,父母还可以让孩子与习惯良好的一些同龄朋友多接触,日久天长,互相影响,好的习惯便会形成自然,而坏习惯就在不知不觉中被改掉了

    

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